Aussi protéiforme que polysémique, le concept de l’engagement épouse des valeurs axiologiques et socio-pragmatiques ayant fait irruption dans de nombreuses instances éducatives, médiatiques, politiques, scientifiques, artistiques… Le chercheur et l’engagement sont déterminés par un contrat légitimé par la scientificité, la neutralité et « l’implicabilité », comme l’ébauche P. Charaudeau : « Les chercheurs, nous ne sommes pas des écrivains, […]

L’écriture est un concept caméléon et transfuge qui représente la pensée par le biais des signes graphiques marquant la genèse de l’histoire humaine. Difficile à baliser soigneusement ses confins historiques et à tracer minutieusement son évolution diachronique. En effet, les  études menées sur l’origine de l’écriture et l’inscription de l’écrit restent hypothétiques et tumultueuses : […]

Au cours du XXe siècle et au début du XXIe siècle, l’enseignement est chamboulé et démesuré par l’intrusion mirobolante des équipements multimédia/polymédia[1] (Cuq et Gruca, 2005 : 463), à l’image du microordinateur qui devient une sorte de « micro-ordinaire », du data show, de la tablette tactile… En effet, ces objets numériques développent une nouvelle conception d’enseignement-apprentissage et […]

L’idée de faire mieux que cireur de chaussures dans les rues de la ville ou veilleur de nuit à l’Hôtel d’Orient avait germé en lui depuis quelques temps déjà. « Pourquoi pas autre chose, et pourquoi pas ailleurs ? » tournait en boucle dans la tête d’Hézil, un jeune homme d’à peine vingt ans qui n’était pas encore […]

Il est indéniable que lorsqu’on aborde la question féministe, on emprunte une voie  aussi marginalisée qu’aléatoire de réputation. Le vocable à lui seule fait frémir les mal et bien-pensants. Il échappe de ce terme un parfum d’insurrection et de liberté que nos sociétés arabo-musulmanes, de plus en plus sectaires et réceptives aux dogmes de l’extrême, […]

L’interculturel entre ethnocentrisme et acculturation Tout comme le multiculturel, l’interculturel présente des leurres. Dans son orientation extrême, l’interculturel, les interactions entre des cultures à travers les déplacements, les échanges peuvent conduire à une assimilation lorsqu’on s’ouvre trop à une culture ayant une position de pouvoir et que l’échange ne se fait pas d’égal à égal.  […]

La lettre de Gargantua à son fils Pantagruel n’est pas un fait hasardeux, mais un programme intellectuel prometteur, une missive de sagesse et de bonheur, une mission et une éducation humaniste. Cette lettre, ayant une visée didactique, coïncide avec l’effervescence de l’art et de la science : l’invention de l’imprimerie, le développement de la médecine, l’apogée […]

Disons-le d’emblée, cet ouvrage de Lahouari Addi, intitulé La crise du discours religieux musulman. Le nécessaire passage de Platon à Kant [1]plonge le lecteur dans les méandres de l’histoire intellectuelle de l’islam, apportant ainsi une contribution fort intéressante au débat sur la place du religieux dans les sociétés musulmanes. La question principale qui sous-tend cet ouvrage peut être […]

 E. Le multiculturel et l’interculturel L’évolution rapide de la mondialisation marquée par le développement  de la communication par le biais de l’information, s’est accompagnée ces dernières années par la fréquence à la fois du déplacement des personnes et des biens, et aussi de la multiplication des échanges. Si les frontières géographiques deviennent quasiment virtuelles, il […]

 D. Le propre de l’homme Comme nous l’avons déjà avancé plus haut sur l’identité de l’homme, de nombreux chercheurs comme les naturalistes et les premiers ethnologues plaident pour l’absolue singularité de l’homme par rapport aux non-humains. Ils estiment que l’homme est la seule espèce capable de produire une différence culturelle. Cet avis n’est pas partagé […]