De Descartes à Saussure : le langage au cœur d’une convergence

Descartes et la philosophie du langage Dans l’exposé de la théorie cartésienne, et plus précisément dans la cinquième partie du Discours de la méthode (1637), Descartes associe le langage à l’être humain en tant que sujet parlant et pensant. Cette importante caractéristique le distingue des autres « bêtes ». « Mais la principale raison, selon moi, qui peut […]

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Autour de la culture (2ème partie)

B. Culture et ses enjeux identitaires  En 1774 J.J.Herder réfute l’universalisme des philosophes des lumières et préconise la singularité de l’histoire, de la culture de chaque peuple[1]. Chaque groupe humain a ses caractéristiques culturelles propres. Mais cette spécificité de la culture ne tardera pas à faire l’objet d’enjeux identitaires. Elle sera utilisée à des fins […]

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Autour de la culture (1ère partie)

De nombreux chercheurs, d’auteurs de différentes disciplines (Ethnologie, sociologie, anthropologie, psychologie) ont essayé de définir la culture. Qu’est-ce que la culture ? Comment évolue-t-elle ? Quel est son rapport avec la nature ? Qu’entendons-nous par multiculturel et interculturel ? Ce sont toutes ces questions auxquelles nous essayerons de répondre dans cet article. En premier lieu, à la lumière de […]

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De la révision de la Constitution en général et de l’article 2 de la Constitution en particulier

Cette contribution devait être publiée au mois de septembre. Des évènements imprévus comme il en arrive parfois dans la vie en ont empêché la finalisation. Des amis ont eu l’amabilité et la bienveillance de considérer que, sur le fond, elle gardait sa pertinence et m’ont encouragé à la proposer à Algérie Cultures dont j’aimerai au […]

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Habitus bourdieusien et complexus morinien : les soubassements de la linguistique de l’entrelacs

L’habitus est un concept aux pieds d’argile qui se répand à foison dans les études menées sur les langues notamment dans les contextes marqués par un plurilinguisme patent ou la coexistence pacifique des langues (Sebaa, 2015 : 68). Il est dérivé de labere au sens de « se tenir ». E. Durkheim offre une vision définitoire au concept […]

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Si tu veux construire un beau pays, fais aimer aux enfants la littérature jeunesse ! (Fin)

Le choix des livres est déterminant pour faire aimer les livres aux enfants   Des livres jeunesse intéressants, il y en a des tas, dans toutes les langues et dans toutes les cultures. Pourquoi nous nous souvenons du conte de grand-mère quand bien même ça fait longtemps depuis qu’on l’a entendu ? Eh bien, parce […]

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